為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，凈化校園育人環(huán)境，根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，現(xiàn)就校園讀物管理工作規(guī)定如下。

一、工作原則

     堅(jiān)持“沒(méi)有審查，一律不進(jìn)”“不合規(guī)定，一律不進(jìn)”“沒(méi)有批準(zhǔn)，不接捐贈(zèng)”“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，一律清理”的原則

二、職責(zé)劃分

     學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園讀物管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校讀物管理工作。

     各部門(mén)、各班級(jí)對(duì)自己所轄范圍內(nèi)的所有讀物負(fù)有審查、監(jiān)督職責(zé)，所有老師對(duì)自己課堂教學(xué)所用讀物負(fù)有審查、監(jiān)督職責(zé)，部門(mén)與教師共同做好學(xué)生閱讀材料的審查和監(jiān)督。

三、工作要點(diǎn)

（一）教材管理

     各學(xué)科使用的教材，必須是經(jīng)上級(jí)部門(mén)審定的、供學(xué)生免費(fèi)使用的教科書(shū)，凡不在指定目錄上的一律不予征訂。

     征訂時(shí)，由學(xué)科教師按上級(jí)要求集體選定，通過(guò)系統(tǒng)確認(rèn)種類與數(shù)量。

     分發(fā)時(shí)，由各學(xué)科按班分發(fā)，實(shí)行領(lǐng)用簽字。其中循環(huán)使用的免費(fèi)教材，由所在學(xué)科按規(guī)定領(lǐng)用、編碼，或分發(fā)、或放置專用教室，免費(fèi)提供給學(xué)生使用。

（二）教輔管理

      各學(xué)科使用的教輔，必須是經(jīng)省市教育行政部門(mén)選定的目錄中的，由學(xué)校教輔選用小組按照“一科一輔”原則確定校選目錄后，通過(guò)紙質(zhì)或電子的媒介告知家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)自主征訂，各班匯集后，由教材員通過(guò)系統(tǒng)確認(rèn)種類與數(shù)量。

      分發(fā)時(shí)，由學(xué)科按班分發(fā)，實(shí)行領(lǐng)用簽字。

（三）圖書(shū)期刊管理

      對(duì)于圖書(shū)閱覽室的圖書(shū)期刊，按照中宣部有關(guān)要求進(jìn)行清查、分撿，不合要求的一律撤架等候處理。后期新購(gòu)或新訂的圖書(shū)期刊，一律從推薦目錄中選用，不在目錄的一律不選。

（四）文印工作管理

     平時(shí)因教學(xué)或管理工作需要而使用的講義、試題等資料的印制，實(shí)行部門(mén)負(fù)責(zé)人審核簽批制度，沒(méi)有簽批一律不印，杜絕沒(méi)有經(jīng)過(guò)審查的材料進(jìn)入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

（五）讀物巡查工作

     各部門(mén)、各班級(jí)每學(xué)期對(duì)本部門(mén)管理范圍內(nèi)的所有讀物至少要檢查一次，并隨時(shí)隨地做好日常的抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理；

     各位教師每學(xué)期要檢查本學(xué)科學(xué)生手頭的資料，按要求做好清理，并隨時(shí)隨地做好日常的檢視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

四、其他

      1.高度重視，不斷宣講。部門(mén)、班級(jí)和教師要熟悉上級(jí)關(guān)于校園讀物的規(guī)章制度，注意利用部門(mén)會(huì)議、班會(huì)和課堂等陣地做好政策宣講，不斷提醒，充分營(yíng)造氛圍，引起全面的重視。

      2.盡職履責(zé)，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。部門(mén)、班級(jí)和教師要認(rèn)真履行好學(xué)生讀物的監(jiān)管職責(zé)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，避免產(chǎn)生不良影響。對(duì)于此項(xiàng)工作漠不關(guān)心、不認(rèn)真履責(zé)的，將依法依規(guī)追究責(zé)任。

2021年3月1日