為進一步了解青年教師的課堂教學水平，促進青年教師快速成長，我校小學部近期開展了“青年教師匯報課”活動。六位青年教師進行了精彩的課堂教學展示。

匯報前，每一位青年教師積極準備，虛心請教，在師傅的精心指導下認真設(shè)計教學環(huán)節(jié)，課堂展示過程中能夠準確把握重難點，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，課后根據(jù)其他老師的指導建議完成教學反思和教學設(shè)計的進一步改進。

吳雨晴老師執(zhí)教的是三年級下冊《七單元復習》課，課堂從單元人文主題和語文要素入手，先讓孩子整體把握單元內(nèi)容，再分類梳理知識點，并且進行適當?shù)耐卣咕毩?。吳老師教態(tài)親切自然，和學生配合默契，課堂氣氛活躍。

武老師針對平均數(shù)和雞兔同籠的教學難點，大膽讓同學們自主討論，通過學生匯報，教師點撥，有效地鍛煉了學生的思維能力，讓孩子們在知其然中也知其所以然。

彭永強老師帶來了一堂生動的《長方體和正方體復習》數(shù)學課。他通過讓學生自主整理本單元所學知識，教師適時點撥，實踐運用，三個教學環(huán)節(jié)充分調(diào)動了學生學習的積極性和主動性，提升了學生對知識的整體應用。

從課前的師生互動rap，到最后對國家“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略中直播助農(nóng)方式的展示，張妍老師的整節(jié)課亮點滿滿，她精心設(shè)計旅行三站：vegetable garden、visiting area、live studio，學生興趣昂揚，營造了輕松又充實的課堂氣氛。

吳瑾老師帶領(lǐng)孩子們進入了unit5 fruit的學習，她以學生為主體，通過老師的循循善誘，為學生們營造了輕松而又溫馨的學習氛圍，讓每一位同學暢游在英語世界中，充分展現(xiàn)自我，感受快樂英語帶來的自信。

崔真瑜老師以節(jié)奏游戲為導入，將學生帶進生動有趣的音符世界，“你演我猜”，引導學生充分參與到音樂課堂中。崔老師創(chuàng)設(shè)了生動形象的情境，在情境中突破歌曲中情緒變化的難點，讓孩子們感受不同的音樂風格。

本次“青年教師匯報課”活動不僅為青年教師搭建了一個展示自我的平臺，也推動了青年教師迅速成長。相信在學校的精心培育下、在各學科備課組的幫助下，在每一位師傅的榜樣引領(lǐng)下，臨沂沂州實驗學校的青年教師定會在今后的教育之路上精益求精，為學校的高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的青春力量！