為進一步規(guī)范教學管理的常態(tài)化、規(guī)范化、細致化，抓實、抓好教研工作中的各個環(huán)節(jié)，不斷促進學校教學質(zhì)量的提高，2023年5月10日下午，小學教務(wù)處對四至六年級教師進行了階段性常規(guī)檢查。本次業(yè)務(wù)檢查由各年級主任、學科帶頭人、備課組長、相關(guān)任課教師組成檢查小組，檢查內(nèi)容涉及教師備課、作業(yè)布置與批改、聽評課記錄、教學反思、業(yè)務(wù)筆記、教師練字等方面。在檢查過程中，每組教師做到看“細”、寫“實”，詳細記錄我校每位老師業(yè)務(wù)的閃光點和不足之處。

通過檢查發(fā)現(xiàn)，老師們教學氛圍濃厚，教學研究扎實嚴謹，每位老師的備課詳實，項目齊全，重點突出，教案書寫工整，全冊備課、單元備課、教學過程完整，板書新穎，教學反思及時認真；老師們的聽課記錄完整，小結(jié)評價針對性強。語文小練筆認真，具有很強的實用性。作業(yè)設(shè)置能科學統(tǒng)籌，具有層次性，作業(yè)批改及時，做到全批全改，有等級評價及激勵語言。

“以檢查促規(guī)范，以檢查促提升”是精細化管理工作的宗旨。一次檢查，一次收獲，更是一次成長。一本本記錄詳實的教師備課、業(yè)務(wù)學習及聽評課記錄，一頁頁精心批閱的作業(yè)是本次業(yè)務(wù)檢查中一道道亮麗的風景。今后，我們會繼續(xù)抓實抓細各項教學常規(guī)工作，為全面提升學校教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。