10月18日，臨沂沂州實驗學校生物教研組，針對10月9日進行的各段月考成績，各備課組進行了全面、系統(tǒng)地總結。八年級組先找出了教師的“教”存在的的問題，如：有時為了讓學生掌握扎實，放慢了課堂節(jié)奏慢，使得教學進度略顯緊張，復習時間不充分；又分析了學生的“學”存在的問題，如：有些知識點，學生覺得會了可實際上還不扎實，也就是平常所說的眼高手低；還有些學生認為中考是明年的事兒，現(xiàn)在還遠著呢，對生物這門學科重視程度不夠。針對本次月考學生和老師曝露出來的問題，我們制定出了詳細的整改措施：強化學生的識記過程，幫助學生理解運用知識點，提高課堂效率，針對不同層次的學生進行分層教學，我們將以最好的狀態(tài)在接下來的教學中踏實而有效，積極備戰(zhàn)中考。(四學段 劉福勤)
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