“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。”教師作為知識的傳授者，善于讀書應該是我們的必備能力，加強讀書成為臨沂沂州實驗學校提升教師素養(yǎng)、改變傳統(tǒng)教學模式的有效措施。

    正是基于這些認識，11月10日下午，一學段在王主任的精心準備下舉行了第一屆教師讀書心得交流會，想借此進一步推動我校老師的讀書熱情。

云鳳玲老師作為這次交流會的主持人，她向我們推薦了六位做匯報的老師，這些老師平時熱愛讀書，善于用心感悟書籍，從書本中汲取營養(yǎng)提升自己，感染他人。

    首先上場的是王宗美主任，她為大家分享的是《微課來了》，在教育教學技術(shù)層面進行交流，為教師們提供了另一種新穎的信息技術(shù)手段，讓我們對教學又充滿了信心和期待。

    接下來是趙海鵬主任，為我們分享的是《蔣勛說紅樓夢》，趙主任對蔣勛做了簡單的介紹，讓老師們了解到大師的與眾不同，再次升華了對《紅樓夢》認識：溫情、柔和、淡然。

    接著，有涵養(yǎng)、有較強語文功底的劉兆霞老師給我們分享的是《古文觀止》，讓我們再次走進傳統(tǒng)文化，了解中國文化的博大精深。

    馬艷紅老師、王淑慧老師為我們分享了《你若安好，便是晴天》《幸福想你了》，通過兩位老師溫情地解讀，再次感受幸福，學會從容淡定的人生態(tài)度。

    王靜老師為我們分享了《先生》，帶我們領略了胡適、蔡元培等民國時期文學大師的風采。

    以上幾位老師選的書籍涵蓋古今中外，蘊蓋不同體裁，通過這次交流活動，我們?nèi)w教師都受益匪淺，會后都紛紛表不僅要讀書，更應該讓讀書成為一種習慣，與自己的教育教學工作結(jié)合起來，在讀書中提升自己，更好地服務于工作。       

    活動最后，王愛永校長肯定了本次交流活動，并作出了極高的評價，期望全體教師不管在以后的教育教學，還是日常生活中都應該多讀書，讀好書，給孩子、給學生做一個好榜樣。

    期待下一期更加精彩的讀書交流會！（一學段 杜慶英）