規(guī)劃計劃

臨沂沂州實驗學校2023年度工作計劃
2023年02月27日 11:08:31 作者:小編 點擊:

臨沂沂州實驗學校2023年度工作計劃

 

一、指導思想 

2023年,臨沂沂州實驗學校將在臨沂市教育局的正確領導下,以黨的二十大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,落實全面從嚴治黨主體責任,認真貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務,聚焦課堂教學工作,強化教育科研團隊,加大校本課程和社團建設實施力度,完善考核評價體系,筑牢校園安全防線,加強校園建設,推動學校高質(zhì)量發(fā)展。

二、工作目標

 堅持黨建引領,努力把學校辦成有教育理想、有辦學品位、有學校特色、有美好未來的特色學校、質(zhì)量名校、科研名校和管理名校。

三、工作要點

(一)全面推進黨建工作,引領學校和諧發(fā)展。

    2023年,學校黨委在市教育局黨組的領導下,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習宣傳貫徹落實黨的黨的二十大精神,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅持和加強黨對教育工作的全面領導,全面貫徹黨的教育方針,全面落實立德樹人根本任務,全面推進黨建工作,引領學校和諧發(fā)展。

1.持續(xù)強化政治理論學習,學深悟透黨的創(chuàng)新理論。按照中央部署和省委、市委要求,扎實開展主題教育。將黨的二十大精神列入黨組織“第一議題”、主題黨日“第一內(nèi)容”、師生教育“第一課程”、指導工作“第一遵循”,開展領導干部帶頭講、基層黨組織書記廣泛講、共青團組織貼近講、優(yōu)秀思政教師深入講,扎實推進習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神進教材、進課堂、進頭腦,將黨的二十大精神融入思政課教學和專業(yè)課教育教學全過程。

2.加強的組織建設,夯實筑牢基層戰(zhàn)斗堡壘。認真貫徹落實中小學校黨組織領導的校長負責制,組織實施“基層黨組織固本強基”“黨務工作提檔升級”“一校一品深化提升”三項行動,著力增強基層黨組織的政治功能。深化“黨員、骨干教師雙培養(yǎng)”機制,擦亮“四融合四貼近”黨建品牌,打造“星級支部”,弘揚 “感動沂州人物”等活動,努力提升黨員干部、教師素養(yǎng),為黨育人、為國育才。

3.加強黨風廉政建設,著力推進全面從嚴治黨。一是深化黨員干部隊伍作風整治,持之以恒落實中央八項規(guī)定精神,防范“四風”問題反彈回潮。二是縱深推進師德師風建設,提升教師思想政治素質(zhì)。2023年,學校深入貫徹落實《臨沂市中小學教師違反職業(yè)道德行為處理的意見(試行)》,全面落實師德師風建設工作責任制,持續(xù)開展師德師風建設活動,強化師德師風教育,加強正面典型教育和反面案例警示,引導廣大教師以德施教、規(guī)范從教。落實師德滿意度測評、師德考核等舉措,強化結果使用。三是落實“一崗雙責”責任制,健全完善廉政風險防控機制,緊盯“關鍵少數(shù)”、關鍵崗位、重點領域,依規(guī)依紀開展監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差,努力營造風清氣正的校風行風和優(yōu)良的學風教風。

(二)聚焦課堂教學工作,全面提升教學質(zhì)量。

學校將以課堂教學為中心,進一步更新教育觀念,聚焦教學工作,深化課堂教學改革,努力打造高效課堂,全面提高教學質(zhì)量。

4.深化課堂教學改革,努力打造高效課堂。學校堅持有教無類、因材施教、人人成才的理念,深化課堂教學改革,組織研討“三三四”教學策略與“三導七學”課堂教學模式,組織好每人一節(jié)公開課,教師賽課比賽、高效課堂匯報會活動,打造“有效、高效”的課堂教學。加強教研組建設,開展系列化教研活動。發(fā)揮課程體系的綜合育人功能,確保德智體美勞五育并舉,優(yōu)化課堂教學模式,提高課堂教學效率。

5.深入推進各學科“學課標講課標”活動。按照新方案、新課標對教師的課堂教學提出的新要求,制定學習研討計劃,分階段按步驟推進,深入研究課堂教學,學好講好用好新課標。通過組織教師參加各級各類課堂教學賽課、專題研討會、成果推介會,總結提升研究成果,優(yōu)化課堂教學模式,提高課堂教學效率。

6.完善校本課程體系,加強“精品課程”建設。本學年繼續(xù)做好特色課程建設,同時進一步探索開設其他特色校本課程,構建校本課程體系,規(guī)范校本課程管理,完善校本課程的開課材料及過程管理,豐富學科教學資源,提升學科課程建設水平,逐步打造精品課程。

7.深入推進“閱讀、練字”主題教育活動。依據(jù)新課標與新教材,明確各年級學生應讀書目,組織學生落實閱讀任務,開展讀書分享會、課本劇展演等活動。各年級擬定本年級學生書寫訓練計劃,組織學生書法練習活動,開展書寫比賽和寫字小能手評選等活動。學校將定期對“閱讀、練字”主題教育活動進行檢查驗收總結評比。

(三)創(chuàng)新德育工作,落實立德樹人根本任務。

 新的學年,學校將以《中小學德育工作指南》為指導,以《山東省“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的通知》為依據(jù),構建德育系列化體系,拓寬德育工作渠道,提高德育工作的針對性、實效性。

8.推進全環(huán)境立德樹人,落實德育根本任務。一是深入推進全環(huán)境立德樹人,加強和改進未成年人思想道德建設。落實《中小學德育工作指南》,推動德育活動序列化、特色化,實現(xiàn)“一月一主題、月月有活動”。二是圍繞政治認同、家國情懷、生命健康等重點,深入挖掘各學科育人資源,發(fā)揮學科育人功能。聚焦傳承紅色基因,持續(xù)開展沂蒙精神進校園活動,打造紅色德育品牌。強化學生社團建設,構建多元德育評價機制。規(guī)范開展學生研學活動,強化研學課程監(jiān)管,提升課程育人實效。三是加強思政課程和課程思政建設,推進思想政治教育一體化建設。加強思政工作隊伍建設,組織參加思政課教學比賽等。四是定期開展心理健康測評,建立高危人群心理健康臺賬,促進學生身心健康。五是加強學生法治教育,繼續(xù)推進以憲法為核心的法治宣傳教育,組織開展第八屆全國學生“學憲法講憲法”等活動。

9.聚焦班主任隊伍建設,提高德育工作實效。一是細化班主任工作職責。學校構建全員德育機制,完善以班主任為主導,任課教師全員參與、齊抓共管的德育工作機制。結合實際,細化班主任和副班主任崗位工作職責與工作量,確保班主任將工作重點和主要精力放在“研究學生、引導學生、幫助學生、建設良好班集體”等核心工作上。二是強化班主任考評機制,加強班主任工作過程管理,完善班級規(guī)范化管理,定期考核班主任工作,建立班主任工作檔案,記錄班主任工作成長軌跡和績效評價。三是學校建立“名班主任”工作室,充分發(fā)揮“名班主任”的專業(yè)引領示范作用。四是加強班主任德育科研。開展對班主任工作的重點、難點和熱點問題的深入研究,鼓勵班主任申報德育課題,提高班主任的科研意識和科研能力。五是加強班主任培訓。通過“班主任工作論壇”“班主任基本功大賽”“教育案例評比”“主題班會隊會展示”等競賽訓練和展示平臺,加強班主任先進理念、經(jīng)驗的宣傳和交流。六是健全班主任評優(yōu)激勵措施,啟動十佳班主任、優(yōu)秀班主任、班主任新秀等榮譽評選,完善名班主任遴選機制,做好名班主任工程人選推薦培育,發(fā)揮榜樣激勵和典型示范作用,營造以從事班主任工作為榮的良好氛圍。七是加強班級常規(guī)管理,增強德育工作實效。加大對班主任工作的督導檢查,及時反饋,確保各項政策措施落實到位,真正取得實效。

10.聚焦家長隊伍建設,實施家校共育。一是充分利用每個年級家校共育活動,重視學生家庭教育,大力開展家校聯(lián)系活動,幫助家長提高教育水平,完善學校家長委員會,定期邀請家長代表參與學校管理,引導家長為學校的學生管理工作積極獻計獻策。二是繼續(xù)做好每年級的家??罩姓n堂,系統(tǒng)化家校教育材料,體現(xiàn)年級特點,切實解決家長和學生的實際困惑。三是開展以東校區(qū)、小學政教處、中學政教處為主體的“沂州家校共育大講堂”活動,事前收集問題、研究問題,事中共同研究、確定主講、聯(lián)絡家長、確定時間,采用線下+線上同步推進的形式,著手家長急切的施教問題的解決,事后做好總結反饋。

(四)深化教育科研,推進學校高質(zhì)量發(fā)展。

11.強化科研團隊建設,提升教育教學水平。一是以優(yōu)質(zhì)課賽課為契機,以學科為團隊,確定選拔人數(shù)與學科內(nèi)部賽課方案,落實學科參評市直優(yōu)質(zhì)課人選選拔與打磨團隊組建、參賽教師課堂教學打磨等工作,用優(yōu)秀的力量引導課堂教學的轉(zhuǎn)向與提升。二是加強學科磨課團隊建設。學校協(xié)助參加市級賽課的教師邀請專家指導,學科落實相關磨課活動,在市級賽課中賽出成績。三是積極組織骨干教師、青年教師外出學習、參加課題研究、讀書會、課改論壇、專題研討等活動,提質(zhì)賦能,以團隊發(fā)展帶動教師自主發(fā)展,促進教師專業(yè)成長。四是撰寫工作匯報,總結磨課經(jīng)驗,提出改進舉措。

12.加強教育教學研究,引領教師專業(yè)發(fā)展。開展課題研究培訓,啟迪教師對教學研究的新認識,以課題研究的高度帶動平時的專業(yè)研究行動,增強課題研究的實效性。啟動校級課題研究,召開課題中期匯報會議,擇優(yōu)上報省市規(guī)劃課題,并逐步規(guī)范各級課題研究工作,形成課題研究工作簡明手冊,助力教師的專業(yè)研究。從而形成人人懂研究,人人做研究,以科研促教學,提質(zhì)量。

(五)筑牢校園安全防線,為教育教學提供保障。

13.守牢一排底線,建設平安校園。學校全面落實《〈山東省學校安全條例〉實施細則》,壓緊壓實學校安全工作責任。持續(xù)開展學生防溺水專項行動,完善“人防+物防+技防”防控體系,強化源頭防范。深入開展“平安校園”創(chuàng)建工作,常態(tài)化開展“大排查大整治”專項行動,落實掛賬銷號、簽字壓責措施,鞏固提升校園安全防范能力建設水平,強化校門關口管理。扎實推進校園消防、交通、食堂衛(wèi)生等專項整治,加強常規(guī)安全管理。著力開展校園欺凌專項治理,做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早控制。深入實施“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”工程,守牢食品安全底線,確保飲用水安全。

14.統(tǒng)籌疫情防控,做好日常傳染病防治。認真落實“乙類乙管”下疫情防控各項措施,嚴格落實傳染病疫情報告制度,著力提高疾病監(jiān)測預警信息化水平。加強學校衛(wèi)生室建設,提高學校醫(yī)護人員能力和水平。多方式開展日常傳染病防控知識和技能培訓,提升師生員工健康意識。嚴格執(zhí)行上級的防疫政策,嚴格請假制度,做好缺課學生跟蹤記錄。加強校園疫情防控組織管理、運行管理、關鍵業(yè)務信息臺賬建設、防控措施落實等,及時發(fā)現(xiàn)問題、督促整改,確保防疫措施落實到位。關注師生心理安全,分年級開展心理健康教育,減少師生因心理健康問題而帶來的傷害。

15.強化意識形態(tài)教育,保障教育政治安全。學校嚴格落實意識形態(tài)工作責任制,逐級建立責任清單,組織開展“大排查大整治”專項督導檢查,保障意識形態(tài)安全。加強學校宣傳思想陣地建設,落實“一會一報”制度,嚴格課堂教學、教材教輔、在線教育、講座論壇、開學典禮、畢業(yè)典禮、校園網(wǎng)絡等重點環(huán)節(jié)管理,加強絡輿情實時監(jiān)測與輿情研判預防工作,堅決防范和抵御宗教在校園滲透,牢牢把握意識形態(tài)工作領導權和主動權。全面推進政務公開,持續(xù)做好12345”回復工作,及時回應社會關切,切實保障人民群眾知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權。

(六)完善考核評價體系,激發(fā)學校內(nèi)在活力。

16.修改完善規(guī)章制度。學校將在現(xiàn)有制度的基礎上,3月底召開教職工代表大會,討論修訂《教師綜合考核方案》、《教研組工作考核方案》、《教學新秀評選辦法》、《班主任新秀評選辦法》,進一步完善學校各項規(guī)章制度,發(fā)揮制度引領作用,激發(fā)學校內(nèi)在活力。

17.加大宣傳力度,發(fā)揮激勵作用。學校在選樹典型、引導激勵上下功夫,發(fā)揮好評先樹優(yōu)的作用,宣傳好各類先進的事跡。不僅要讓各類先進墻上有照片、屏幕有身影、集會有聲音,還要總結各類先進的成功歷程,讓校報上有內(nèi)容、活動上有身影,讓各類先進教職工成為大家口耳相傳、耳熟能詳和校園、社區(qū)都知名的先進人物,充分發(fā)揮優(yōu)秀典型的正面引導作用,激勵教職工成長。

(七)加強校園建設,營造良好育人環(huán)境。

18. 提升辦學品位,實現(xiàn)高質(zhì)量協(xié)同發(fā)展。一是加快高鐵校區(qū)建設,構建“一南一北,一普一高,資源共享,優(yōu)勢互補,南北呼應,協(xié)同發(fā)展”新格局,實現(xiàn)學校高質(zhì)量同步快速發(fā)展。二是進一步優(yōu)化辦學環(huán)境,美化綠化校園環(huán)境,讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂園。三是改善教師辦公條件,更新教師辦公電腦。

19.加強校園文化建設,營造良好育人環(huán)境。學校在校園文化建設進一步加大力度,營造良好育人環(huán)境。一是讓辦學理念,辦學目標,“一訓三風”,走進師生心中。二是建設校史館,注重學校歷史積累,用校史教育師生。三是建設少先隊室、安全小屋、科技小屋,營造濃厚的校園氛圍,充分發(fā)揮文化的育人功能。

20.加強精神文明建設,推動文明校園創(chuàng)建。學校將按照上級有關要求,組織好文明城市和文明校園創(chuàng)建工作。開展學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神活動,開展培育和踐行社會主義核心價值觀教育實踐活動,開展“新時代踐行沂蒙精神好少年”學習宣傳活動。堅定師生理想信念,弘揚民族精神,加強精神文明建設,推動文明城市和文明校園創(chuàng)建。

藍圖繪就,正當揚帆破浪;重任在肩,更須策馬加鞭。新學年,新氣象,新起點,新征程,新作為,新?lián)敚熒鷮⒁愿易譃橄?、干字當頭,篤行不怠,砥礪奮進,銳意進取,續(xù)寫美好教育新篇章,創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天!

 


 

 

臨沂沂州實驗學校

2023年2月23日


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