新疆很遠(yuǎn)，與臨沂相隔萬里；新疆很大，占祖國面積的六分之一；新疆很美，山美水美人更美；新疆很難，茫茫沙漠少綠蔭。援疆，是黨和國家維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和各族人民利益，推動新疆社會穩(wěn)定和長治久安的戰(zhàn)略決策和重大部署。我有幸成為援疆教師中的一員，參與到新疆的文化教育事業(yè)建設(shè)中，倍感榮幸與責(zé)任重大。援疆一年，雖環(huán)境惡劣，生活艱苦，但內(nèi)心充實(shí)，感受深刻?；赝畾v程,如在昨天。

       2020年9月15日，臨沂援疆教師們從臨沂市教育局出發(fā)前往濟(jì)南。在濟(jì)南匯集了山東全省的援疆教師，乘飛機(jī)前往新疆喀什。經(jīng)過一路顛簸，在9月16日晚上9點(diǎn)多到達(dá)麥蓋提縣，然后進(jìn)行一周的隔離。

       9月21日早晨，山東援疆教師初中組一行11人，來到麥蓋提縣第二中學(xué)，開始了為期三天的聽課、評課教研活動。通過3天的調(diào)研，我們對麥蓋提縣的教育教學(xué)有了初步的認(rèn)識。

       9月24日，我被分到了麥蓋提縣第三中學(xué)，主要承擔(dān)頂崗教學(xué)任務(wù)，同時(shí)承擔(dān)教育發(fā)展中心數(shù)學(xué)兼職教研員的任務(wù)，還要在“青藍(lán)結(jié)對”工程中發(fā)揮示范指導(dǎo)作用。到第三中學(xué)之后，我們通過聽課、教研、監(jiān)考、座談等方式，基本了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和本校教師的教學(xué)水平。通過幾天的調(diào)研，我們體會到了民族老師的國語水平需要提高，教師們的教學(xué)水平也參差不齊，有些教學(xué)方法也值得探討。

       從9月29日開始，第三中學(xué)安排我代八年級的數(shù)學(xué)課，在數(shù)學(xué)課堂中，當(dāng)我看到學(xué)生們那渴望知識的眼神，聽到學(xué)生們那爽朗的笑聲，我的內(nèi)心不由自主地涌動著援疆支教的責(zé)任，無形中產(chǎn)生了一種使命感、緊迫感。通過課上與同學(xué)們面對面的知識傳授，課下與學(xué)生們共同談心，我不斷加深了與學(xué)生們的感情融合，在教育教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績。

       10 月14 日，我們兼職教研員與麥蓋提縣教育局鄒主任和馮主任對第三中學(xué)進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)，此次督導(dǎo)檢查的內(nèi)容主要有：隨機(jī)聽課活動，簿本檢查，學(xué)校管理及學(xué)生調(diào)查等內(nèi)容。通過視導(dǎo)活動，讓我對麥蓋提第三中學(xué)的教學(xué)與教研情況有了更深的了解。10月22日，我上了一節(jié)數(shù)學(xué)示范課，課題是“角的平分線的性質(zhì)”，通過示范課與麥蓋提三中的同行們進(jìn)行了教學(xué)教法的交流和探討，起到了良好的示范作用。

       10月24日，由于喀什地區(qū)的疏附縣查出了新冠病毒的無癥狀感染者，從24日開始，麥蓋提縣開始了封閉管理。10月28日，在縣教育局的統(tǒng)一管理下，全縣進(jìn)行語數(shù)英三科的網(wǎng)絡(luò)授課活動，一直到11月30日才恢復(fù)正常教學(xué)活動。12月14日到17日，我利用課外活動時(shí)間對8年級一些班級進(jìn)行了心理課輔導(dǎo)，緩解了因隔離造成的學(xué)生心理障礙。取得了良好的疏導(dǎo)效果。

       通過歷次月考和期末考試的成績分析，我任教的教學(xué)班取得了優(yōu)良的教學(xué)成績。

       2021年2月23日，我們匆匆返回麥蓋提縣。在3月至4月，參加了第三中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量月的聽評課活動。2021年6月1日，又給8年級5班上了一節(jié)數(shù)學(xué)示范課，課題是“中位數(shù)和眾數(shù)”。取得了很好的示范效果。

       在教學(xué)研究方面，從2020年9月至2021年6月,我作為兼職教研員，多次參加麥蓋提縣教研室組織的審題工作和教學(xué)研討會，并參加了麥蓋提縣教育局組織的優(yōu)秀教學(xué)能手和教學(xué)新秀的的評審工作。

其它參加的活動主要有：

       一、到新疆建設(shè)兵團(tuán)第45團(tuán)第一中學(xué)教研。指導(dǎo)第三中學(xué)教師到第45兵團(tuán)第一中學(xué)參加送課活動。

       二、設(shè)置綠洲小課堂。通過小課堂，我對新疆的同學(xué)們介紹了臨沂特產(chǎn)“糝”。我在寒假聯(lián)系了臨沂沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級3班的班主任張斌，帶來了由該班同學(xué)們精心制作的手抄報(bào)，通過手抄報(bào)的形式，對麥蓋提縣第三中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行臨沂特色文化的宣傳活動。

       三、參加第三中學(xué)文藝演出。參加了第三中學(xué)“慶祝建黨100周年”文藝演出活動。

       四、走訪民族老師家庭。多次走訪民族老師家庭，進(jìn)行送溫暖活動，并多次到第三中學(xué)包聯(lián)村進(jìn)行實(shí)踐活動。

       五、對第三中學(xué)學(xué)生進(jìn)行幫扶活動。

       六、與第三中學(xué)教師、學(xué)生進(jìn)行課外活動。在課外活動時(shí)間，我經(jīng)常與第三中學(xué)的學(xué)生們進(jìn)行乒乓球比賽活動，也經(jīng)常參與第三中學(xué)老師的籃球活動等。

       七、代表麥蓋提縣援疆教師參加山東援疆教師的慶“七一”歌詠比賽活動。

       通過教育援疆，我深刻認(rèn)識到黨和國家對新疆工作的重視。國家分別在2010年、2014年和2020年舉行了三次中央新疆工作座談會。2020年9月25日至26日，第三次中央新疆工作座談會在北京召開。中共中央總書記、國家主席習(xí)近平在座談會上強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，做好新疆工作，要完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略，牢牢扭住新疆工作總目標(biāo)，依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆，以推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化為保障，多謀長遠(yuǎn)之策，多行固本之舉，努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國特色社會主義新疆。

       通過教育援疆，我深刻體會到了兩種精神。一種是胡楊精神，胡楊是新疆最古老的樹種，又稱“沙漠英雄樹”，人們贊美胡楊，不僅因?yàn)槠滹L(fēng)姿綽約，更因?yàn)楹鷹畹纳μN(yùn)含著艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的精神。一種是兵團(tuán)精神，兵團(tuán)是指新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，建設(shè)者們肩負(fù)屯墾戍邊的光榮使命，在茫茫沙漠中形成的熱愛祖國、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取精神。

       美麗的新疆大地，熱情善良的新疆人，真是讓人來了就不想走！在這里，我揮灑了辛勤汗水，留下了沙漠足跡，付出了個(gè)人的心血，播種了智慧的種子，當(dāng)然也收獲了很多希望和成果。我收獲了同學(xué)們獲取知識后的燦爛微笑，收獲了與他們共同活動時(shí)的歡呼聲，收獲了他們對我的臨別祝福，這些都是我更加努力工作的動力。在以后的工作中，我將繼續(xù)以援疆精神來激勵(lì)自己，不斷進(jìn)取，為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

                                                                                                                                     張劍青

                                       2021年9月15日